Recherche et innovation pédagogique

Une pédagogie nourrie par la recherche en design

À l’ICAN, l’innovation pédagogique s’appuie sur une recherche étroitement liée à la pratique du design. La formation repose sur une culture du prototypage qui invite les étudiants à tester, observer et affiner leurs idées afin de transformer des concepts initiaux en solutions de design cohérentes et opérationnelles.

Cette approche favorise le développement d’une culture critique, indispensable à la compréhension des enjeux contemporains du design numérique.

Des formats pédagogiques expérimentaux

Le cursus s’organise autour de situations réelles de création, inspirées du fonctionnement des studios professionnels. Les formats pédagogiques tels que les Deep Dives, le Studio Time ou le Pick & Try offrent des espaces dédiés à l’expérimentation technologique et conceptuelle.

Les game jams, hackathons et autres temps intensifs développent la capacité à créer en cycle court, à travailler collectivement et à confronter les projets à des contraintes réelles.

Confrontation au monde professionnel et partenariats

La participation à des concours, festivals et à un Showcase annuel permet aux étudiants de présenter leurs projets dans des contextes professionnels exigeants. Ces expériences sont renforcées par des partenariats institutionnels et industriels, ainsi que par l’implication régulière des alumni dans l’accompagnement et la transmission.

Cette articulation entre recherche, pédagogie et innovation garantit une formation en phase avec l’évolution des pratiques et des métiers du design.